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(整理了一下到目前为止的心得。不敢说完全是对的,但至少是自己思考的结果)
两者在逻辑系统基础架构上的差别可从以下几点得到说明。为了行文方便,将借用一下集合论的术语。
[ 温习一下初中集合论先: 1 属于 {1, 2, 3}, {1, 2} 包含于{1, 2, 3}, {1, 2} 不属于{1, 2, 3} , {1, 7} 不包含于{1, 2, 3} ]
1) 摄类学中"A是B"、"A不是B"句式的语义
摄类学中的"A是B",可以是指 "A属于B",也可以是指"A包含于B"。反过来,在摄类学中说"A不是B"时,可以是指"A不属于B",也可以是指"A不包含于B"。其具体所指是基于自然语言之习惯用法,并无一定之规。
1.1) "所知是常",指"所知属于常"。用词项逻辑的术语来讲,这是一个单称肯定命题。
1.2) "瓶是金瓶的总",指"瓶属于金瓶的总",绝对不能理解为"瓶包含于金瓶的总"。用词项逻辑的术语来讲,这是一个单称肯定命题。
1.3) "瓶是物",指"瓶包含于物"。用词项逻辑的术语来讲,这是一个全称肯定命题。
1.4) "小王不是瓶",指"小王不属于瓶"。用词项逻辑的术语来讲,这是一个单称否定命题。
1.5) "牛不是马",指"牛不包含于马"。用词项逻辑的术语来讲,这个例子正好是一个全称否定命题。
1.6) "瓶不是金瓶",指"瓶不包含于金瓶"。用词项逻辑的术语来讲,这是一个特称否定命题,等于是说"有一些瓶不是金瓶"。当然这时"瓶不属于金瓶"也是同样成立的。
这部分在词项逻辑中可以找到类似的表述,比如
1.7) 唐诗是中国古代文学的瑰宝,是一个单称肯定命题,是主语"唐诗"是一集合体概念,本判断并不是说任何一首具体的唐诗都是中国古代文学的瑰宝。
1.8) 唐诗的创作年代早于宋朝,是一个全称肯定命题,其主语"唐诗"是一个类概念,本判断对每一首具体的唐诗都下了断语。
2) 如果A或B之一为"某某的返体"的形式时,"A是B"按"A属于B"来理解,"A不是B"按"A不属于B"来理解。
于是,摄类学中的"a的返体"可以借用集合论的写法被理解为{a}。
2.1) "瓶是瓶":瓶包含于瓶
2.2) "瓶是瓶的返体":瓶属于{瓶}
2.3) "瓶的返体不是瓶":{瓶}不属于瓶
2.4) "瓶的返体不是瓶的返体":{瓶}不属于{瓶}
2.5) "所知的返体是所知":{所知}属于所知
3) 概念间关系
词项逻辑从概念外延之间的关系出发,定义了一系列关系:
3.1) 相容关系:两个概念反映的对象有共同部分的概念关系称为相容关系
3.1.1) 同一关系:两个概念所反映的对象完全相同,而内涵有所不同的概念关系
3.1.2) 属种关系:两个概念其中一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延中,这两个概念之间就构成属种关系
3.1.3) 交叉关系:两个概念所反映的对象中有至少有一个是相同的
3.2) 不相容关系:两个概念间所反映的对象无一是相同的
3.2.1) 矛盾关系:两个概念的外延不相重合而且都包含在同一个属概念中
3.2.2)反对关系:两个概念外延不相重合并同属一个属概念,它们外延相加小于其属概念的外延
这些关系都可以用欧拉图来进行表述,类似集合论中的文氏图,非常直观,也很好理解。可以看出,词项逻辑在定义概念间关系时,只就AB两概念彼此外延间的各种关系进行探讨,并不直接利用"A属于B"与否来定义A和B之间的各种关系。
形成鲜明对比的是,摄类学大量使用了"A是B"句式来定义概念间的关系,而上面已经指出:"A是B"的实际语义除去表示概念外延间关系的"A包含于B"之外,还可以表示"A属于B"这种情形,因此摄类学的概念间关系和词项逻辑的概念间关系有着极大的不同,初看上去给人一种不那么直观的感觉。
比如:常是总的总,又是总的别。如果如某些学者所说的那样,“总和别相当于词项逻辑的属种关系,总相当于属概念、上位概念,别相当于种概念、下位概念”,那又该如何画出体现常和总二者关系的欧拉图呢?之所以常和总有这样看起来奇特的关系,其实是由于"常是总"和"总是常"二者都是在"属于"的意义上成立的缘故,和词项逻辑只讨论彼此间"包含"关系的情况完全不同。
同体相属不完全等同于属种关系,例子如:瓶和瓶口是同体相属,但不能说瓶的外延和瓶口的外延有什么包含关系。或如"手指挥动"与"手指"实为同体相属,但一个是不相应行法、一个是色法,彼此的外延之间也没有什么包含关系。
间接相违也不完全等同于反对关系。典型例子如"常与所作性",是从认识论的角度出发被认定为间接相违。
4) 不可容是的所知
这是摄类学逻辑中特有的一个概念,如"瓶和柱二者"。也许由于藏语习惯的关系,在作为主语使用时大概可以理解为"瓶和柱的并",在作为宾语使用时却要理解为"瓶和柱的交集",因此"瓶和柱二者"是有,但找不到一个x,x是"瓶和柱二者"。
"不可容是的所知"和空集并不一样,甚至在汉语言中也非常难以自然地找到一个对应物,但在摄类学教程中,许多辩论都需要用到这个玩意,也属于基础架构的一部分
[ 本帖最后由 harrypotter 于 2008-3-11 01:52 PM 编辑 ] |
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