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本帖最后由 學弘正法 于 2018-10-24 18:53 编辑
淨遠2018年10月來台灣,是代表金女來巡視的嗎; 還是淨遠自己在擔心自己的風光前途要走盡了-故要做最後的回顧呢;2007.12.淨遠說-以後是第三代的天下,他可以累積資糧的日子不多,故要更加賣力的爭取與跑透透吧! 看淨遠這樣推崇金女所栽培出來的橡可僧或馬可僧-怪不得淨遠到現在,在福團還可以這樣的吃得開;”撐教法的都是大菩薩”,迷惑著福智學長或執事或志工吧!
2018.10.24
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護持福智僧團回歸正法聯盟- 摘"金"行動分享了 Ven Jing Yuan 释净远的相片。
2018.10.24
*淨遠2018年10月來台灣,是代表金女來巡視的嗎? 還是淨遠自己在擔心自己的風光前途要走盡了-故要做最後的回顧呢?
*尤其2007.12.淨遠自己都說了-以後是第三代的天下,他可以累積資糧的日子不多,故要更加賣力的爭取與跑透透吧!
*甚麼是”大課”啊? 淨遠只要”講許多故事,讓大家瞭解建教的艱辛” 就算是”大課”嗎?
*RE-“漢地的格西啊,他隨時都可以用中文宣說廣論、宣說五部大論的,而且這些小孩子都是能夠結合心續的,一開始學什麼都是結合心續,現在我看到好多孩子他調心真是很棒的,依止善知識依到那種程度,一般人也做不到的,我看到一些…這一代的大格西真的出現了,所以我自己還不趁這時候多講一點話,以後沒機會講,(哈…呵…)”
@...>看淨遠這樣推崇金女所栽培出來的橡可僧或馬可僧-怪不得淨遠到現在,在福團還可以這樣的吃得開, 原來是他不但跟金女的良好關係 且淨遠跟金女的新寵橡可僧或馬可僧,關係都保持的不錯啊!
*RE-”撐教法的都是大菩薩、大阿羅漢住持教法”
@…就這句話 讓一大堆自認是菩薩的福智學長或執事或志工等,不顧一切的拚命的幹與不願意離開”明顯有問題”的福團-以他們自認是菩薩級,這生就是來建立教法-問題是建立甚麼教法呢? 即為何護持了半天,福團會變成福僧作金女的”隨侍”與"陪睡”呢?
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Ven Jing Yuan 釋淨遠
2018.10.23·
今天早上為臺北的宗行班上了大課,講了許多故事,讓大家瞭解建教的艱辛,也慶倖自己值遇大師教法。看到許多資深學員非常感動,處處顯現了學修護教的情操!
晚上到了台中對各班級上了課,策發大家的建教使命。
Ven Jing Yuan 釋淨遠
2018.10.23 小時 ·
今天,我去了臺北的悅意總部關心,看到大家歷經十年的奮鬥,越做越有勇氣推動十善世界,德育教育,歡喜承擔,非常鼓勵人心。
後到了台中,一一去關心里仁、書軒、里仁辦公室、學苑各樓層淨智、管理、文教、慈心、法味等等,看到眾多資深職員,堅守崗位,為建教而勤奮放光明,無比感恩。
也看多許多中青代承接大任,展現更多活動與希望。大夥臉上流露出那對師長三寶的淨信眼神,深深覺大家都努力在修行!隨喜無量!
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20071207淨智營法人事業篇_淨遠主講.doc
2007/12/07淨智營法人事業篇 淨遠主講 (時間長度00:37:35)
[節錄]-#原文
淨遠說
[29:45]那我們要不要珍惜這個時段來累積資糧呢?(要)我一直覺得這一段時間是黃金時間,對我來說是黃金時間,為什麼呢?
我今年45歲,那…再過幾年我就老了,現在還能夠做一點事…努力做…不要等到來世…來世自己沒機會在這邊說法了,最少10幾、20年後我可能就沒機會了,為什麼?我們僧團的格西出來了.…(呵…)
漢地的格西啊,他隨時都可以用中文宣說廣論、宣說五部大論的,而且這些小孩子都是能夠結合心續的,一開始學什麼都是結合心續,現在我看到好多孩子他調心真是很棒的,依止善知識依到那種程度,一般人也做不到的,我看到一些…這一代的大格西真的出現了,所以我自己還不趁這時候多講一點話,以後沒機會講,(哈…呵…)
@...>看淨遠這樣推崇金女所栽培出來的橡可僧或馬可僧-怪不得淨遠到現在,在福團還可以這樣的吃得開, 原來是他不但跟金女的良好關係 且淨遠跟金女的新寵橡可僧或馬可僧,關係都保持的不錯啊!
#說法有二十種勝利要好好把握,…以後就沒機會的,所以我說自己現是黃金時間。
各位你們也一樣啦,你們現在不努力做,以後園區的學生出來了,你還想,等那個時候再做,沒機會啦!那時候他們理念都很好,因為他們是五塊錢的.我們是105塊的啊!(哈…)
我是轉了老半天 還轉不太過來啦,他們都已經全部轉了,已經轉好了,所以園區那小孩子,教的是最好的老師,不用特別轉化的,他們到法人來是最好的幹部人才。如果你不努力…(呵…哈…)趁他們還沒有長大的時候…(哈哈哈…)多做一點吧!所以我一直覺得這是黃金時間。
[31:53]以前師父有說過,正法興盛的時候,凡夫是沒.沒機會,撐教法的都是大菩薩、大阿羅漢住持教法,在教法混亂的時候,沒有辦法感得到大量的佛菩薩來的時候,凡夫要撐住了,所以這個時候我們要撐住,累積最殊勝的資糧。反過來說呢,如果你不做,可以…後果也很糟糕,為什麼?僧團的第三代法師出不來。我不做了、我不幹了,他們還沒長成的時候,外護沒有了。
@.....>”撐教法的都是大菩薩、大阿羅漢住持教法”…就這句話 讓一大堆自認是菩薩的福智學長或執事或志工等,不顧一切的拚命的幹與不願意離開”明顯有問題”的福團-以他們自認是菩薩級,這生就是來建立教法-問題是建立甚麼教法呢? 即為何護持了半天,福團會變成福僧作金女的”隨侍”與"陪睡”呢?
#居士你們不做呢,學校經營不下去了,那些優秀人才也培養不起來了,所以建立教法全部就完了。所以我們現在不做,後面的人也出不來…所以不管從正面來看還是反面來看,你非做不可啦!就這段時間,你非做不可,而且如果這段時間不做呢,很對不起(註:加重語氣)後面的人啦,因為師父已經辛苦的把這環境打..舖下了,很多人就發願要來學習…跟師父一起學習,那我們也承許師父,師父!我來建立教法厚,後面有人跟著想來學習…你弄到一半你不做了,那後面來的人怎麼辦?是不是很對不起他們?
所以不管從哪個角度來看,我們都要努力的把師父的建立教法的事業建立起來,為自、為他、為今、為後,就是為現世為後世都要做了。
實際上我們透過這兩個圖,苦集滅道這兩個圖以及它如何轉,轉染成淨整個過程是不是很清楚知道師父建立法人事業是依據完整的佛法理論而安立出來的,理論既然正確,結果當然可以說的出來。
[34:05]我們應該很感.感到非常無比的歡喜,有機會在這個時代集聚這一份建立教法的資糧。
我大前天[2007.12]在園區的時候也上這一堂課,那時候有高中生來聽課.有將近一百個高中生來上這一堂課,想到這裡就很殊勝了吧。高中生才16歲就可以瞭解到師父的這些法人事業的意趣,哇!自己十幾歲的時候在做什麼啊。(哼呵…)
其中一個高中生問了一個問題,他說,法師…我看了這兩個圖表之後呢,我還是沒有辦法瞭解怎麼解決這個忙的問題呢,還是要忙啊。(呵…)
這問題挺好的吧?(對…哈…)
那我就回答他們說,不是要解決忙的問題,而是要解決忙什麼的問題。以前忙錯了 所以忙到輪迴裡面去,現在忙對了所以忙到佛國。是要改變忙的內涵不是要改變忙,不是不用忙了,如果不用忙了那就很糟糕了…那就完全沒希望了,那像豬一樣啊,像烏龜一樣在那裡……(哈哈哈…呵…)不動了不忙了。要越忙越好,忙對才最重要,要.
你看…修行人忙不忙啊?(忙…)
各位你們忙不忙?(忙…)
你們學了佛以後、學了廣論以後…比以前輕鬆?還是比以前忙啊?(忙…)沒有一個人例外比以前忙很多吧?(是…)
那進來的全職的忙不忙啊?(忙……)
厚~我看新加坡的那些同學也夠忙的啦,忙做麵包店.不熟嘛,從早上七點半做到晚上八點,連坐下來的機會都沒有都要站的啦,以前都沒這麼忙,進了法人這麼忙啊,可是結果是什麼?增上生啦,不忙的結果呢輪迴。那你們看師父忙不忙啊?(忙…)
佛菩薩忙不忙啊?(忙…)
那一尊佛菩薩不忙的?忙不是重點,忙什麼才是重點,那忙對了就好。
[36:45]各位你們忙不忙啊?(忙…)
忙得好不好啊?(好…)
好啊,忙得辛苦不辛苦啊?(辛苦……)
辛苦好不好?(好…)
世間就不辛苦啊?進去世間更辛苦啦!世間就不忙啊世間也很忙啊,可是我們忙法人事業真的很多的價值就在裡面了。
好,對於各位已經進來全職的要好隨喜啊不要退心,常常來當義工的更要堅持,堅持做下去,還沒當很多義工的要準備讓自己多忙一點,(哈…)
忙對才最重要!好,我們今天就到這裡,非常謝謝大家這麼認真上這一堂…
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