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小学生没写完作业含泪入眠 凌晨3点起床补做

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发表于 2013-1-12 13:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
半夜里,点读机忽然声音大作,全家人都惊醒了。9岁的刘娜(化名)一骨碌爬起来,跑到书桌前开始写作业。妈妈看了一下表,是1月11日凌晨3点。
  “再睡一会吧,时间还早。”“不!作业没写完,老师会批评的!”

  说话间,一向温顺的刘娜忽然咆哮起来,眼里噙满泪水。原来,前一天晚上,刘娜写作业到晚上11点还没写完,被强制睡觉前自己偷偷地把点读机的闹钟调到了第二天凌晨3点。
  没写完作业的孩子挂着泪水入眠
  刘娜是西安城北一所小学三年级的学生。根据学校布置作业的短信显示,1月10日,刘娜必须完成语文、数学模拟测试题各一套,试题标注的时间为每套90分钟。此外,语文还要听写一个单元的生词、两首古诗、一些名人名言,抄写4段优美的句子;数学还有两页练习册、两页口算题卡。英语作业除了做两页练习册外,还要听写单词和短语,并背诵一些常用短语。
  而此前,刘娜日常的作业只有语文、数学练习册各一部分,语文、英语听写各一部分,此外还有课外阅读及数学口算题。最近快要考试了,作业量忽然大增。
  刘娜妈妈说,孩子下午五点多回到家,马上吃饭,之后也不敢玩,就立即写作业。此前,孩子都有看新闻联播的习惯,元旦后,孩子就没法看新闻了,尽管如此,1月10日晚她还是做作业到晚上11点,还没做完。
  “我看见她眼睛通红,一个劲揉颈椎,接连打哈欠,就强行关了她的台灯,让她睡觉。孩子当时就哭了,说写不完作业老师会骂的。上床后没哭几分钟,泪水还挂在眼角就睡着了。我都不知道她什么时候上了凌晨的闹钟,半夜起来做作业。”
  据了解,刘娜属于写作业比较慢的孩子,但按平时的作业量,到晚上10点左右也就能写完。
“睡个好觉”成孩子的奢望
  刘娜所在的年级有个QQ群,里面有数十名家长,平日就孩子学习、生活、兴趣进行交流。昨日下午,记者在一名家长的聊天记录中看到,元旦后家长们谈论的话题多集中在“睡觉晚”、“压力大”、“娃可怜”上。其中一名家长李先生说:“考试前孩子休息不好,还怎么考试?”另一名家长张女士说:“孩子的压力太大了,心疼这些宝贝啊。现在社会整体压力大,大家都要适应,可怜的孩子这么小就得面对。”
  由于担心,家长们一再叮嘱记者,不要采访这所学校和孩子的老师,“换个思路想,老师也不图啥,都是为娃好呢。”
  昨日下午,记者随机调查了几个学校三年级学生作业完成的时间。长安路西外附小的一名三年级学生的家长李先生说,他的孩子作业完成时间是晚上11点左右。孩子在西航四校读三年级的王女士说,昨天老师给布置的作业,不知啥时孩子能写完:一套需要90分钟完成的数学试卷,语文作业包括7个单元的生词写三遍,听写两遍,写一篇作文,还有一堆英语作业。
  过多的作业让孩子很晚睡觉,休息时间严重不足。刘娜问妈妈:“我就想好好睡个觉,怎么连这个愿望都实现不了?”妈妈只能用“先苦后甜”来安慰她。虽然有很多老师加大了作业量,但也不是全部。西安一所小学的刘老师说,他一般只给孩子布置读读写写的作业,哪怕是抄写优美词语或句子,数学把练习册做做就行了。
  据了解,为减轻义务教育阶段中小学生课业负担,西安市教育局2011年11月出台了二十八条要求,明确要求小学一、二年级学生不留家庭书面作业。以中等水平学生完成作业时间计算,小学三至六年级学生家庭书面作业每天控制在1小时内,初中控制在2小时内。可在记者采访的多个小学中,这要求并没得到很好的执行
发表于 2013-1-12 13:52 | 显示全部楼层
学习都学成书本了
发表于 2013-1-12 15:10 | 显示全部楼层
我女儿虽然没一楼说的那么厉害 也差不多 很多作业 很累
发表于 2013-1-12 15:55 | 显示全部楼层
我孩子读的一中是武汉市重点中学,你知道的,那是怎么样的一种环境。。。

老实说,我总感觉我是在花重金让孩子变傻,不过我有个计划——尽快送她出国。。。
发表于 2013-1-12 16:14 | 显示全部楼层
龙吟 发表于 2013-1-12 15:55
我孩子读的一中是武汉市重点中学,你知道的,那是怎么样的一种环境。。。

老实说,我总感觉我是在花重金 ...

这是个好计划!
 楼主| 发表于 2013-1-12 16:24 来自手机 | 显示全部楼层
这种教育体系产生一大批高文凭低能力的,而宝贵的创造性,多样性,不共性,大多被扼杀
发表于 2013-1-12 16:51 来自手机 | 显示全部楼层
有什么办法,巨大的人口基数,有限的资源和优质就业岗位,除了官富二代享有垄断资源,剩下的,和人与自然没有本质区别,大家都要去竞争奇缺的资源,不管任何办法,大家都希望自己能坚持到最后。
即使我们和国外一样,用高效的方法能培养创新人才,依然还要面对残酷的竞争,以前仅仅拼意志即可,谁坚持就能赢,后面那就是高智慧人群的厮杀,死状更惨。
发表于 2013-1-12 16:55 | 显示全部楼层
中国的教育基本是在摧残孩子,所以要么不生,要么去国外生。
发表于 2013-1-12 17:16 | 显示全部楼层
我的爱子  也是这个状况  教育体制就这样,有什么办法?惟有乞求上师三宝加持
发表于 2013-1-12 17:43 来自手机 | 显示全部楼层
…>_<…我的作業也很多
发表于 2013-1-12 17:47 | 显示全部楼层
这种教育体制下的孩子有两个不会:“这个不会,那个不会!”
发表于 2013-1-12 18:26 来自手机 | 显示全部楼层
正常!小学我还哭过呢!大惊小怪额
发表于 2013-1-12 22:29 | 显示全部楼层
问题是所学到社会上大多都用不上。高中毕业找工作哪里用得到什么函数啊等等。逼着学。起早贪黑毕业了用不上。没毕业证还不行。一个个体格子差的风一吹就倒。眼镜像瓶子底。道德不敢说,素质普遍不高,道德素质靠家长,学校从不重视。操场闲置。
发表于 2013-1-12 23:59 来自手机 | 显示全部楼层
怎么说呢,其实是一种训练,训练如何快速正确掌握一门技能并且应用到目前所需要的内容,学习的过程是通过学习知识来训练掌握学习的方法。在未来工作,如何快速学习快速适应陌生的领域,这个比较重要。
发表于 2013-1-13 07:53 | 显示全部楼层
我的两个孩子先后因不堪重负而辍学,尽管他们曾都是优等生。他们所在的班级,刚入学时约有70人左右,三年后升学时仅剩30多人,考试后平均每班约有5~6人升入高中,其他的人流入社会,其中相当一部人因不当的教育方式而变得极其叛逆。
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