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转贴一则“观察修”的问答

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发表于 2009-3-29 23:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
转贴一则“观察修”的问答,也想请问诸位老大:有无关于帕公“观察修”更详细的阐述和解释???(坛子里有过帕公“观察修”探讨的帖子,能否提供个连接?)


问:帕绷喀大师在《三主要道》及其它开示中多次提到“观察修”为自宗的不共殊胜修法。在大师所造《菩提道次第体验引导修法教授》中,明确界定了观察修的方法,表明我们平时常用的背诵、忆念等均非观察修;大师在导引中还举出了观察修的事例。
另一方面,在道次第止观部分,有“观察修”及相对的“止住修”,即所谓由“观”引“止”,据此,有说所谓观察修只在止观修学时有用。
虽然帕绷喀大师的文字是可以明白的,但末学觉得意义重大,而其它地方似乎又鲜有讨论。
末学的问题:
1、观察修缘何是自宗不共殊胜修法,有无更深广的背景和意义?
2、观察修的实践,一定是止观修学时的操作吗?
3、观察修有无某些前提或基础?........

凡此种种,想请谈谈认识及体会。


(蒋扬仁钦)答:
背诵与忆念只是辅助【观察修】而以,并非正在观察善所缘的正行。故不为【观察修】。
针对您的问题1:
「观察修」属自宗的不共修行,为何?宗大师未诞生之前,除了萨迦派以外,其它的教派多数注重依循口诀、闭关修行,不需多加以思考(有如现今的禅宗吧)。当时的萨迦派只是保持原有辩论的传承,并非像宗大师般得大力宣导。
宗大师一直强调观察得越多,认知就越多,信心则越强,修行则越坚定。但其余多数的教派,一开始直接从信心跳到修行。几乎忽略了信心之前的【认知】,以及更前面的【观察】,这是相当可惜的部分。
宗大师大力宣导观察与修行必须同步进行,因为的确有相辅相成之作用。此后,其它宗派也因此受到了影响,各教派内形成越多因明的训练,及以对于宗义认知的注重。在这些种种的善相上,宗大师的恩慧的确占有了很重要的角色!
此故偈颂文说:“余宗派中 少分 亦 未说”。

针对您的问题2:
观察修一定是止观二修的观,但不一定是舍摩他之后的毗婆舍那。(止修的止与舍摩他有三边关系;观修的观与毗婆舍那也有三边关系)
如一般无常的观察修,就是指反复思维无常的修行。这种修行可以帮助甚么呢?
1、更加深入无常的认知
2、善用不同角度看待无常等
最重要的是: 
3、提升并加强【无常的感受】
透过观察,当我们对无常生起了强烈感受之时,马上让自己的心安住在这种平静的感受上。此时称为止修,但非毗婆舍那。
(注意:一个人内心的改变,不是只靠观察而已,主要靠的是这份【理性】的感动力量。所以,当内心获得这份感动的时候,先暂时停止观察,让心泡浸在这种的感动里。)
舍摩他后,透过观修而引发的毗婆舍那很不容易,那可说相当的困难。
我们可以容易理解透过【止】获得舍摩他的理由,但透过【观】获得毗婆舍那真得很难。因为【观】是动性,而毗婆舍那是定性的智慧。

针对您的问题3:
一般观察修的基础就是——多看、多闻、多听、多学、多多保持疑惑的态度,不要马上相信。
至于能够引发毗婆舍那的观察修基础则是——舍摩他与多闻听、多学习。
如引发毗婆舍那的善所缘若是空性,条件:
1、需要缘空舍摩他。条件2、就要多多听闻空性,好好学习。
发表于 2009-3-30 20:35 | 显示全部楼层
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